13.10.2022

Українська мова

5-Г клас

Контрольна робота за темою "Лексикологія"

Любі діти, виконані завдання фотографуємо й надсилаємо мені у Вайбер чи Телеграм (0634559947)

1. Розділ науки про мову, що вивчає словниковий склад мови,

це

А орфографія;

Б фонетика;

В синтаксис;

Г лексикологія.

2. Позначте рядок, у якому всі прикметники вжиті в

переносному значенні

А солодкий сон, солодка цукерка, гіркий полин, гіркий смак;

Б білий сніг, білий голуб, біла заздрість, білі скроні;

В гострий погляд, добре серце, тепле слово, солодкий спів;

Г теплий одяг, гострий ніж, гостре слово, тверда рука.

3. Позначте рядок, у якому вказані слова є синонімами

А височина, вершина, високий;

Б мовчазний, неговіркий, небалакучий;

В слово, словотвір, словниковий;

Г мовити, кричати, слухати.

4. Укажіть рядок, у якому всі антоніми дібрано правильно

А знайти — загубити, мудрий — розумний;

Б гіркий — солодкий, балакучий — мовчазний;

В боязливий — безстрашний, сумний — здоровий;

Г заснути — прокинутись, вдалий-успішний.

5. Укажіть рядок, у якому всі слова є паронімами

А ефектний – ефективний, ясний – темний; 

Б адрес – адреса, роздумувати – мислити; 

В голосний – голосовий, пам’ятка – пам’ятник;

Г досвідчений – освічений, добрий – злий.

6. У реченні «Лице в Орисі було оригінальне: зверху широке, внизу

вузьке» (І. Нечуй-Левицький) є такі лексичні одиниці:

А омоніми;

Б синоніми;

В антоніми;

Г пароніми.

7. Позначте рядок, у якому словосполучення є омонімами

А крило літака — крило лелеки;

Б моторний хлопець — моторний цех;

В палаючий степ — палаюче сонце;

Г радісний погляд — сумний настрій.

8. Установіть відповідність між термінами, позначеними цифрами, і

їх прикладами, позначеними буквами.

1 Синоніми 

2 Антоніми 

3 Омоніми 

А високий – низький, добрий -- злий;

Б коса (дівоча, знаряддя праці), бал(оцінка, знаряддя праці);

В завія, завірюха, віхола, заметіль.

9. З"єднайте синоніми

1 метикувати

2 казати

3 сахатися

4 дошкуляти

А виднітися

Б лякатися

В міркувати

Г говорити

Д набридати

10. Записати в одну колонку слова, вжиті в прямому значенні, в іншу

– в переносному.

Тепле літо, тепле слово, теплий кожух; дитя сміялося, сміялося сонце;

залізний  цвях, залізний характер; полетіли думки, полетіли птахи.